蘇教關〔2017〕1号

各市教育局，昆山市、泰興市、沭陽縣教育局，各高等學校：

　　現将《江蘇省教育系統關心下一代工作2017年工作要點》印發給你們，請結合實際貫徹落實。

省教育廳
2017年1月3日

　　附件

江蘇省教育系統關心下一代工作2017年工作要點

　　2017年，全省教育系統關工委要以黨的十八屆五中、六中全會精神、全國高校思想政治工作會議精神及習近平總書記“七一”重要講話和關心下一代工作重要指示精神為指導，按照“學習、落實、放大、創新”的要求，繼續認真貫徹落實國家和省有關加強關工委建設文件精神，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人、社會主義核心價值觀教育為主線，着力抓好青少年學生和青年教職工思想道德品質和思想政治建設，全面關心青少年健康成長。善始善終做好關工委常态化建設工作，加大推進縣（市、區）家長學校總校建設力度。锲而不舍地抓好“四型”關工委建設，不斷提高關工委的影響力、凝聚力和戰鬥力，為全省教育系統關心下一代工作再上新台階提供堅強有力的組織保證。

　　2017年，江蘇省教育系統關心下一代工作要重點做好以下六方面工作。

　　一、深入學習貫徹落實習近平總書記“七一”重要講話和關心下一代工作的重要指示，大力推進教育關工委工作

　　各地各校要把學習習近平總書記“七一”重要講話和關心下一代工作重要指示作為2017年關工委工作的頭等大事。關工委在職領導要帶頭學，工作團隊要重點學。通過多種形式學習，進一步提高認識，振奮精神，增強黨的觀念，增強做好關工委工作的責任感，牢牢把握服務青少年的正确方向，為青少年健康成長做出新貢獻。

　　省教育系統關工委繼續推廣各地各校學習習近平總書記指示，推進關心下一代工作的經驗；研究提出學習貫徹落實習近平總書記重要指示，深化教育系統關工委建設的意見。

　　二、認真學習貫徹黨的十八屆五中、六中全會精神，配合開展社會主義核心價值觀教育

　　按照中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和全國高校思想政治工作會議精神，從實際出發，有計劃地繼續推進立德樹人、法治教育和社會主義核心價值觀的教育。繼續開展“愛學習，愛勞動，愛祖國——老少共築中國夢”系列教育實踐活動，抓住慶祝建軍90周年有利契機，引導廣大青少年開展讀書、征文等主題教育。

　　各地各校在開展主題教育過程中，要加強講師團建設，努力打造“精品教育項目”，使教育活動更富有時代性、思想性、藝術性、趣味性和針對性，不斷提升教育效果。開展“精品教育項目”評選，推廣好的典型和成功的經驗，使主題教育成為青少年喜歡參與、老同志樂于配合的群衆性的教育活動。

　　認真貫徹教育部關工委提出的院士回母校、“工匠”進校園、名校長下鄉扶貧的要求，總結、完善和推廣多年來“院士回母校”的經驗，在職業學校開展“工匠精神”教育的經驗，在市縣講師團中擴大名校長人數，把社會主義核心價值觀宣講和督導、幫扶結合起來。繼續推廣高校組織老教授進中小學宣講社會主義核心價值觀的做法。

　　三、善始善終抓好關工委工作常态化建設

　　繼續深入學習貫徹落實教育部黨組《關于加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見》（教黨〔2009〕20号）、省委教育工委、省教育廳黨組《關于深入貫徹落實〈中共教育部黨組關于加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見〉的通知》（蘇教黨〔2010〕51号）和省教育廳、省财政廳《關于進一步完善教育系統關心下一代工作長效機制的通知》（蘇教财〔2009〕57号、蘇财教〔2009〕147号）等文件，持續推進關工委工作常态化建設。

　　全省要以建立健全“五個機制”和基層考核機制為重點，繼續抓好市、縣（市、區）教育部門和高等學校關工委常态化建設鞏固提高工作；做好中小學校和高校二級學院關工委常态化建設收尾工作。鼓勵獲得常态化建設鞏固提高獎的關工委向更高水平和優質化方向發展。對于那些申報常态化合格要求的單位，要堅持條件做好工作，不降低門檻。要特别關注新建學校，新區、開發區所屬學校、民辦學校以及薄弱學校關工委工作，将其導入常态化的軌道。

　　市、縣（市、區）教育部門和高等學校要在紮實抓好中小學校和高校二級學院關工委常态化建設合格單位創建工作的同時，以多種形式抓好合格單位的鞏固提高工作。

　　四、加強家長學校建設，積極參與社區教育

　　認真學習貫徹教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》、全國婦聯和教育部等9部門《關于指導推進家庭教育的五年規劃（2016--2020）》，積極研究對家庭教育加強領導、力量配備、經費保障等方面的措施。健全家長學校講師團，并以創建中小學關工委工作常态化合格單位為抓手推進家長學校的考核達标工作。下發家長學校總校考核标準，積極推進縣區家長學校總校建設。推動市、縣區教育部門對家長學校經費立項工作。繼續做好在職在編教師任職的家長學校校長培訓工作。鼓勵縣（市、區）教育關工委會同中心學校組織學生家長開展《家長必讀》讀書、征文活動。

　　認真貫徹落實教育部等九部門《關于進一步推進社區教育發展的意見》（教職成〔2016〕4号），以及省教育廳和省文明辦、省關工委聯合印發的《關于推進校外教育輔導站建設的意見》、省教育廳和省關工委聯合印發的《關于推進“校站結合”提高青少年校外教育水平的意見》，進一步加大支持社區教育的力度，積極組織發動老教師參與校外輔導站工作，關心、豐富少年兒童的校外生活。繼續推廣宜興市“老教師家庭教育輔導站”、東南大學“院士工作站”和高校組織老教師參與中小學校外教育輔導的經驗。

　　五、繼續為青少年健康成長做好事辦實事

　　認真落實省教育廳、省财政廳《關于進一步完善教育系統關心下一代工作長效機制的通知》中“接受社會各界的捐贈，根據資助者的意願，用于資助開展關心下一代工作”的精神，加大籌資力度，拓展籌資渠道，做好貧困學生幫扶工作。

　　各地各校要繼續以“代理家長制”、“愛心結對”、校外輔導站等為載體抓好“留守兒童”關愛工作；以“四點鐘學校”等為載體為青年雙職工安心工作解除後顧之憂；以“談心屋”、“溫馨小屋”等為載體幫助青少年排除各種困惑，發掘成長潛力；以“關愛超市”、設立扶困基金等為載體開展貧困學生幫扶工作；以結對子、“四幫一”等為載體做好“問題學生”、失足青少年幫教轉化工作；以組織學校、企業與特殊教育學校“手拉手”等為載體給盲聾啞等殘疾人以特殊關愛；以參與“青藍工程”、實施“導師制”等為載體關心青年教師成長；以特邀組織員、“青馬工程”等為載體做好大學生和青年教師建黨工作，以及優秀青年教師培養工作。

　　按照《主動适應互聯網與新媒體環境，提升“談心屋”服務水平研讨會紀要》要求，加快“談心屋”建設步伐，提升“談心屋”工作水平。繼續放大“關愛超市”經驗，争取更多學校舉辦“關愛超市”，争創“明星關愛超市”。

　　六、努力加強關工委自身建設，不斷提升工作水平

　　各地各校關工委要繼續按照“學習型、服務型、調研型、創新型”的要求，認真探索和研究互聯網、新媒體條件下提升關工委工作水平問題。推廣部分教育部門和高校參照省委組織部、省委老幹部局、省關工委《關于進一步加強關工委組織建設和“五老”隊伍建設的通知》（蘇組通〔2006〕12号）精神，在關工委工作機構中配備年輕幹部的經驗，堅持不懈地加強關工委組織建設。進一步發揮現職黨政領導的主導作用、離退休老同志的主體作用、委員單位的助力作用和關工委日常工作團隊的關鍵作用。表彰全省教育系統關心下一代工作先進集體和先進個人。繼續組織評選“關工委優秀工作團隊”和“工作創新獎”活動。調整縣區教育系統關工委聯系點。根據情況，對高校關工委活動片進行适當微調。繼續開展省轄市教育局關工委之間、高校關工委活動片之間結對互學活動。提倡高校之間、縣（市、區）之間互相學習交流。

　　繼續辦好全省普教系統和高等學校關工委負責人培訓班。認真做好全省教育系統關工委的統計工作和宣傳報道工作。推廣“教育關工委優秀網站”經驗，進一步提升網站建設水平，力争年内省轄市教育局、高等學校普及關工委工作網站，積極推進縣（市、區）教育局關工委工作網站建設。